Lees verder Lezing: verschillende start-strategiën in kunstonderwijs

Lezing: verschillende start-strategiën in kunstonderwijs

Op uitnodiging van DOK mocht ik bij een netwerkbijeenkomst van het geweldige Cultuurhelden komen vertellen over de verschillende creatieve start-strategiën. In deze blog vind je de slides en links naar relevante artikelen. Vragen die centraal stonden: Wat zijn de verschillen tussen kinderen in je klas? Waar komen die verschillen vandaan? Hoe ga je daarmee om…

Lees meer Lezing: verschillende start-strategiën in kunstonderwijs
Lees verder Schermen in families: samen keuzes maken.

Schermen in families: samen keuzes maken.

Bij de Familie van Fonk doen we een onderzoek naar hoe we de wrijving in families over schermgebruik kunnen oplossen. Niet perse door restricties, maar door gezamenlijke overtuiging. Op onze blog lees je er alles over! Dit doen we: We beginnen met stap 1, het onderzoek met de dagboek kaarten. Hierin gaan jij en je gezinsleden jullie…

Lees meer Schermen in families: samen keuzes maken.
Lees verder Opinie: Innovatie is niet (perse) technisch, innovatie is mensenwerk

Opinie: Innovatie is niet (perse) technisch, innovatie is mensenwerk

Misschien ken jij er ook wel een. Meestal mannen en soms vrouwen uit het bedrijfsleven die –zo rond de leeftijd dat ze zelf kinderen krijgen, eerste of tweede leg- hun handen uitstrekken naar het onderwijs. Een AI startup die automatisch kinderwerk nakijkt! Objectief! Data! Want het is toch ongelofelijk: Zijn kind gaat nu naar school,…

Lees meer Opinie: Innovatie is niet (perse) technisch, innovatie is mensenwerk
Lees verder Lezing Rijksmuseum: Over de ontoegankelijkheid van de Grote Kunst

Lezing Rijksmuseum: Over de ontoegankelijkheid van de Grote Kunst

Blog naar aanleiding van een lezing die ik gaf op een studiedag van het Stedelijk, van Gogh Museum en Rijksmuseum. Ik woonde in mijn jeugd in Drenthe en snakte altijd naar de grote stad. Toen ik in de brugklas zat gingen we met school naar het Rijksmuseum en een uurtje de stad in. En, eerlijk…

Lees meer Lezing Rijksmuseum: Over de ontoegankelijkheid van de Grote Kunst
Lees verder Essay: als ik maak ben ik veilig

Essay: als ik maak ben ik veilig

Het gelukkige kind Ik groeide op in Drenthe. En dat was met opzet: mijn ouders verhuisden uit het drukke Westen naar het rustige Noorden, want ze wilden dat mijn broers en ik scharrelkinderen werden. Mijn ouders zijn geweldige scharrelende makers. Ze gingen volledig voor het romantische plattelandsleven: eigen jam maken, wol spinnen en verven (met…

Lees meer Essay: als ik maak ben ik veilig
Lees verder Essay: Senior = not getting your hands dirty

Essay: Senior = not getting your hands dirty

Sometimes people give me career advice. They see so much potential, but feel my focus needs sharpening. Sharpening towards suits and boardrooms. You do so much, that it is really unclear. You are a creative director; so focus on the consultancy and strategic development. Don’t share your drawings so much, and don’t mention that you make lessons too. Doing too…

Lees meer Essay: Senior = not getting your hands dirty
Lees verder Keynote: in maken gaan werken en spelen perfect samen

Keynote: in maken gaan werken en spelen perfect samen

Tijdens Fablearn vertelde ik dit verhaal over maakonderwijs. Over het belang van spelen, de trek van meetbaar maken en de druk van marktwerking. Ik gaf een week lang les in een chique Duits hotel. Zo’n hotel waar alles perfect is, en zo perfect dat je er nerveus van wordt. (Waar is dit hele speciale mesje voor?!) Iedere…

Lees meer Keynote: in maken gaan werken en spelen perfect samen
Lees verder Opinie: Falen doet pijn is is niet productief

Opinie: Falen doet pijn is is niet productief

Ik las dit (in zo’n rode Omdenken banner): Succes is het vermogen om keer op keer te falen, zonder daarbij je enthousiasme te verliezen. Winston Churchill. Klopt. Vast. Toch raak ik altijd wat geïrriteerd door dit soort vondsten. En deze over falen maakt me echt boos. Als Churchill dit al gezegd heeft, missen we ongetwijfeld…

Lees meer Opinie: Falen doet pijn is is niet productief