Maken & Maakonderwijs

In deze categorie vind je projecten en publicaties over maken en maakonderwijs.
Lees verder #MijnZaanstreek: Zaanse leerlingen ontwerpen een tentoonstelling voor het Zaans Museum.
Gepubliceerd op door Astrid Poot

#MijnZaanstreek: Zaanse leerlingen ontwerpen een tentoonstelling voor het Zaans Museum.

Het Zaans Museum is een museum over de Zaanstreek, dat weten bezoekers van over de hele wereld. Het Zaans Museum is ook een museum voor de Zaanstreek. Vele schoolklassen bezoeken het museum ieder jaar. Het museum wilde die bezoekers graag nog meer betrekken: wat als zij een tentoonstelling mogen ontwerpen over hun eigen Zaanstreek? Vanuit…

Lees meer #MijnZaanstreek: Zaanse leerlingen ontwerpen een tentoonstelling voor het Zaans Museum.
Lees verder Kröller-Müller Museum: Kunstpakketjes
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Kröller-Müller Museum: Kunstpakketjes

Samen met het Kröller-Müller Museum onderzoek ik wat er gebeurt als we museumbezoekers en kunstliefhebbers zelf kunst laten maken als de grote meesters. We leren ze het ambacht en vertellen over de overwegingen van de kunstenaar. En wat gebeurt er dan? Een Kunstpakketje bevat alles wat je nodig hebt. Je hoeft niet naar een moeilijke…

Lees meer Kröller-Müller Museum: Kunstpakketjes
Lees verder Maken in de Zaanstreek
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Maken in de Zaanstreek

Zaanse basisscholen, Fluxus en ik hebben samen een leerlijn maken & techniek vormgegeven, gebaseerd op Zaans Industrieel erfgoed, voor alle PO scholen in de Zaanstreek. Kinderen leren over geschiedenis, leren over techniek door zelf te maken en gaan op bezoek bij het industrieel erfgoed in de Zaanstreek. De Zaanstreek heeft een ongelofelijk rijke maak-geschiedenis. De…

Lees meer Maken in de Zaanstreek
Lees verder Lezing VO Raad: Het is tijd het beest in de bek te kijken; we moeten aan de bak!
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Lezing VO Raad: Het is tijd het beest in de bek te kijken; we moeten aan de bak!

Zonder maken is het niks en wordt het niks. Samen met meester-maker Arjan van der Meij mocht ik vertellen bij de VO Raad over het belang van maken en maakonderwijs. In een strakke zaal vol mensen in pakken pleitte ik voor speelse losheid en vertrouwen. Ik vertelde dat we -nu we minder maken dan ooit- er samen…

Lees meer Lezing VO Raad: Het is tijd het beest in de bek te kijken; we moeten aan de bak!
Lees verder Lezing: verschillende start-strategiën in kunstonderwijs
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Lezing: verschillende start-strategiën in kunstonderwijs

Op uitnodiging van DOK mocht ik bij een netwerkbijeenkomst van het geweldige Cultuurhelden komen vertellen over de verschillende creatieve start-strategiën. In deze blog vind je de slides en links naar relevante artikelen. Vragen die centraal stonden: Wat zijn de verschillen tussen kinderen in je klas? Waar komen die verschillen vandaan? Hoe ga je daarmee om…

Lees meer Lezing: verschillende start-strategiën in kunstonderwijs
Lees verder Doorlopende leerlijn maken voor het PO: een Bauhaus aanpak
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Doorlopende leerlijn maken voor het PO: een Bauhaus aanpak

Voortbouwend op de poster met 50 gereedschappen werk ik nu aan een doorlopende leerlijn maken voor het PO. Hoe dat gaat lees je in deze serie blogs op Lekkersamenklooien: Blog 1: maken in het PO, maar hoe dan? Een Bauhaus (werktitel!) achtige aanpak Blog 2: voor maken heb je vaardigheden nodig; gereedschap als ingrediënt. Blog…

Lees meer Doorlopende leerlijn maken voor het PO: een Bauhaus aanpak 0 reacties op Doorlopende leerlijn maken voor het PO: een Bauhaus aanpak
Lees verder Het Grote Boek over Gereedschap
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Het Grote Boek over Gereedschap

Ik weet zeker dat hands-on ervaring met gereedschap een antwoord is op de digitale disintegratie die we allemaal voelen. Maken en werken met gereedschap is goed voor hard, hoofd en handen en je houding. Dus maak ik boeken, Klooikoffers, stripverhalen en meer. Het Dikke Boek is onderdeel van mijn masterplan. 50 hoofdstukken, allemaal over één…

Lees meer Het Grote Boek over Gereedschap
Lees verder Essay: als ik maak ben ik veilig
Gepubliceerd op door Astrid Poot

Essay: als ik maak ben ik veilig

Het gelukkige kind Ik groeide op in Drenthe. En dat was met opzet: mijn ouders verhuisden uit het drukke Westen naar het rustige Noorden, want ze wilden dat mijn broers en ik scharrelkinderen werden. Mijn ouders zijn geweldige scharrelende makers. Ze gingen volledig voor het romantische plattelandsleven: eigen jam maken, wol spinnen en verven (met…

Lees meer Essay: als ik maak ben ik veilig