Lees verder Werkvormen voor co-creatie met de jonge doelgroep

Werkvormen voor co-creatie met de jonge doelgroep

Aanvullende informatie bij de DOK publicatie Ontdekken zonder te verdwalen. In de publicatie vertellen we over de totstandkoming van de themaroutes in de bibliotheek in Delft. Een belangrijk deel van het proces was de co-creatie met de doelgroep. In de publicatie beschrijven we hoe we dat hebben aangepakt. Op deze webpagina noemen we een aantal…

Lees meer Werkvormen voor co-creatie met de jonge doelgroep
Lees verder Het recht op creatieve vrijheid

Het recht op creatieve vrijheid

(Beeld: A girl in dungarees working in a workshop of the future – Image generated by DALL-E/OpenAI) Over hoe maken nuttig dreigt te worden. Koks Er zijn mensen die koken. Amateurs of chefs, die vanuit diepe interesse en liefde voor ingrediĂ«nten lekker eten maken. Daarbij verbeteren ze zichzelf voortdurend en delen hun voortgang met liefde…

Lees meer Het recht op creatieve vrijheid
Lees verder Leeslijst

Leeslijst

Boeken die ik lees en bestudeer in mijn onderzoek. (Groeiende lijst, suggesties welkom. En ik ben er vast een paar vergeten.) Boeken – on topic David Greaber, Bullshit jobs Kate Raworth, Doughnut Economics Marleen Stikker, Het Internet is stuk Cennydd Bowles, Future ethics Richard Sennett, the Craftsman Martha Nussbaum – Niet voor de winst Victor Papanek – Design…

Lees meer Leeslijst
Lees verder Hoe kon dit gebeuren?! Mijn Cyberrijbewijs.

Hoe kon dit gebeuren?! Mijn Cyberrijbewijs.

Mijn Cyberrijbewijs is een gratis lesprogramma dat bijdraagt aan de digitale weerbaarheid van leerlingen uit groep 7 en 8 van het primair onderwijs. Aan de hand van thema’s zoals online hate speech, online fraude, doxing, hacking en sexting leren en ervaren kinderen meer over online slachtoffer- en daderschap. Van kennis, via inzicht naar gedrag en handelingsperspectief Via een film maakt de…

Lees meer Hoe kon dit gebeuren?! Mijn Cyberrijbewijs.