Lees verder Kröller-Müller Museum: Kunstpakketjes

Kröller-Müller Museum: Kunstpakketjes

Samen met het Kröller-Müller Museum onderzoek ik wat er gebeurt als we museumbezoekers en kunstliefhebbers zelf kunst laten maken als de grote meesters. We leren ze het ambacht en vertellen over de overwegingen van de kunstenaar. En wat gebeurt er dan? Een Kunstpakketje bevat alles wat je nodig hebt. Je hoeft niet naar een moeilijke…

Lees meer Kröller-Müller Museum: Kunstpakketjes
Lees verder Maken in de Zaanstreek

Maken in de Zaanstreek

Zaanse basisscholen, Fluxus en ik hebben samen een leerlijn maken & techniek vormgegeven, gebaseerd op Zaans Industrieel erfgoed, voor alle PO scholen in de Zaanstreek. Kinderen leren over geschiedenis, leren over techniek door zelf te maken en gaan op bezoek bij het industrieel erfgoed in de Zaanstreek. De Zaanstreek heeft een ongelofelijk rijke maak-geschiedenis. De…

Lees meer Maken in de Zaanstreek
Lees verder Hey ontwerper, ben je een bouwer of een sloper?

Hey ontwerper, ben je een bouwer of een sloper?

Op 2 september mocht ik het academisch jaar van de opleiding CMD (Hogeschool van Amsterdam) openen. Ik verhaalde over over de macht en kracht van de ontwerper, en deed een dringende oproep als ontwerper niet te kiezen voor schadelijk werk, maar juist te bouwen aan een mooie maatschappij. In dit stuk vat ik mijn lezing…

Lees meer Hey ontwerper, ben je een bouwer of een sloper?
Lees verder Weet wat je eet: niet kopen, zelf maken!

Weet wat je eet: niet kopen, zelf maken!

Een canon voor ons voedsel. Op 23 februari 2017 ontmoette een illuster gezelschap elkaar in de delicatessenwinkel van Luigi Pucciano: Terre Lente. (Gespecialiseerd in producten uit Zuid-Italië.) De aanwezigen: Luigi, Karlijn Moll (thuisbakker en thuiskok), Roel Bolhuis (thuisbrouwer), Maarten Kuiper en Melissa Korn (Slow Food) en Astrid Poot (bedenker van Co-Chef, maker). Het gezelschap had…

Lees meer Weet wat je eet: niet kopen, zelf maken!
Lees verder Lecture at the Rijksmuseum Amsterdam: unlocking the Great Masters.

Lecture at the Rijksmuseum Amsterdam: unlocking the Great Masters.

Essay inspired by a lecture I gave at an inspiration conference for teachers, invited by the Stedelijk, the Gogh Museum and the Rijksmuseum. As a child I was brought up in the idillic countryside. In spite of all it’s beauty I was always longing for the city. At the age of 12, our school took…

Lees meer Lecture at the Rijksmuseum Amsterdam: unlocking the Great Masters.
Lees verder Lezing KCR: Over verschillend tussen leerlingen

Lezing KCR: Over verschillend tussen leerlingen

Regelmatig organiseert het Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam (KCR) samen met de Willem de Kooning Academie (WDKA) tweedaagse nascholingen over kunst, techniek en onderwijs. Ik mocht komen delen wat ik maak en onderzoek.  Ik vertelde over mijn onderzoek naar de verschillen tussen leerlingen en hoe je daar mee om kunt gaan. De slides en mij verhaal vind je…

Lees meer Lezing KCR: Over verschillend tussen leerlingen
Lees verder We hebben een nieuwe sociale scherm-norm nodig.

We hebben een nieuwe sociale scherm-norm nodig.

Er zijn verschillende strategiën die je kunt inzetten tegen schermverslaving. We gebruiken ze allemaal, maar ik geloof dat er maar één is die echt werkt. Ik schreef een artikel over hoe het veranderen van de sociale norm de enige manier is ons mediagebruik weer in orde te krijgen. En ik maakte met de Familie van…

Lees meer We hebben een nieuwe sociale scherm-norm nodig. 0 reacties op We hebben een nieuwe sociale scherm-norm nodig.