Ik geloof sterk dat ontwerpers hun eigen woede als uitgangspunt voor hun werk moeten nemen. Juist ontwerpers zijn in staat een gevoel om te zetten in kennis en oplossingen. Samen met Vasilis van Gemert werkten we met de 3e jaars studenten van CMD aan problemen die voor de studenten belangrijk waren. Ze kozen een probleem…
Kennis en ideeën worden pas betekenisvol als we ze delen en zo anderen inspireren en mobiliseren. En dus ben ik dol op manifesten. Ik maakte een denkkaart: downloaden hier. Manifesten kunnen allerlei vormen hebben: tekst, film, speech, maar qua inhoud bevatten ze vaak deze dingen: Ik zie (wat je waarneemt) en en vind (diepe overtuiging). En dus beloof ik te zorgen…
Astrid mocht als expert aantreden in de reeks tutorials over onderwijs op afstand die werden geïnitieerd door het Lerarencollectief, de PO Raad en ResearchEd Nederland. Ze vertelde hoe je op afstand maakonderwijs kunt geven, en wat de waarde daarvan juist in de corona crisis is. Links bij het verhaal Per-Ivar Kloen (Fablearn Fellow, kwartiermaker maakonderwijs, docent): Gun je leerlingen…
Op 17 april 2019 had in een afspraak in Huizen. Bij uitgeverij Pica. We gingen praten over mijn grote droom: een boek over maakonderwijs voor (beginnende) leraren. Ik maakte kennis met Mark Veerman en Hanneke Meijwaard en werd totaal ingepakt. Wat een fijne mensen, wat een fijne uitgever. En zij wilden ook wel zo’n boek!…
Eindelijk! Ja eindelijk. Ik heb de afgelopen maanden hard gewerkt aan een boek over maakonderwijs in het PO en het is af. Ik sprak makers (groot en klein), leraren, docenten, schooldirecteuren en experts van allerlei allooi. Het was een woeste rit, met soms onverwachte uitkomsten. Ik heb erg veel geleerd! Veel dank aan allen die…
In dit stuk vertel ik over een project dat ik deed met de 3e jaars studenten van CMD Amsterdam. We (Vasilis van Gemert en ik) onderzoeken in 2 weken of je als ontwerper geïnspireerd door je eigen woede een probleem op kunt lossen. We werken in 2 delen: de onderzoeksfase en de oplossingen-fase. (Headerbeeld: Openingscollege…
Sometimes people give me career advice. They see so much potential, but feel my focus needs sharpening. Sharpening towards suits and boardrooms. ‘You do so much, that it is really unclear. You are a creative director; so focus on the consultancy and strategic development. Don’t share your drawings so much, and don’t mention that you make lessons…
Ik vertelde en schreef al eerder over de macht van de ontwerper en de verantwoordelijkheid die daarmee samenhangt. Bij voorkeur helpen ontwerpers de wereld vooruit. En als ondergrens geldt wat mij betreft dat ontwerpers de wereld geen schade toebrengen. En ik trek dat zonder moeite door naar ondernemers. Soorten ondernemers Ernstig subjectief stereotyperend zijn er…
In het klassieke werk Design for the real world stelt Victor Papanek dat alles ontwerp is. Design is basic to all human activities. The planning and patterning of any act toward a desired, foreseeable end constitutes the design process. Daarnaast stelt Papanek dat alle ontwerp op één of andere manier educatie is. Je voedt mensen…
Het onderwijs staat onder druk. De minister lijkt niet erg slagvaardig, OCW bagatelliseert de problemen, maar als moeder van twee kinderen in de grote stad weet ik dat het lerarentekort echt is. Ik schreef als eens aan de minister, maar die gaf geen antwoord. Het maakt me bang. Arjan van der Meij (docent natuurkunde) riep…